对教师自我监控能力的再思考 |
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引用本文: | 陈兴林.对教师自我监控能力的再思考[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(7):110-111. |
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作者姓名: | 陈兴林 |
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作者单位: | 沈阳大学新民师范学院,辽宁,新民,110300 |
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摘 要: | 在教师的素质结构中,有一种素质可以称之为才华,即教师的教育能力。而教师教育能力的核心成分则是教师的自我监控能力,它表现为教师在教育活动中的“知其然,双知其所以然”的品质。如果说一个优秀教师的成功过程就是教育活动加反思,那么这种反思就是自我监控能力。由此可见,教师自我监控能力的重要性。
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关 键 词: | 自我监控能力 教师 教育能力 教育活动 素质 |
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