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| 新课标下七年级历史教学的思考 | |
| 引用本文： | 丁瑞莲.新课标下七年级历史教学的思考[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(3):29-30. |
| 作者姓名： | 丁瑞莲 |
| 作者单位： | 河南省宋河酒厂职工子弟学校,鹿邑477250 |
| 摘 要： | 新课标七年级历史教材把中国历史划分成了9个主题，以中华文明起源为基本原则和线索，增强了形象性，强调了历史延续性，强调了人性化（以人为中心，以有利于人的发展为目标），强调了整体性，具有综合特征，强调贴近生活，以生活为出发点去感受古代生活，增加了感性认识；以中国古代发展的阶段性与社会重要侧面特征的统一为主要内容：以宪法和国家现行法律为主导。 |
| 关 键 词： | 七年级 新课标 历史教学 贴近生活 中国古代 历史延续性 以人为中心 中国历史 |
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