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| 尊重学生从“心”做起——从《欧州资本主义工商业的出现》的教学设计说开去 | |
| 引用本文： | 余军花.尊重学生从“心”做起——从《欧州资本主义工商业的出现》的教学设计说开去[J].中学历史教学参考,2005(10). |
| 作者姓名： | 余军花 |
| 摘 要： | 随着课改的深入,教师们谈的最多的现代教育理念要算面向全体学生、尊重学生个性、关注学生心理需求,激发学生学习兴趣和热情等等。对于这些理念,历史老师一点也不感到陌生,但如何在教学中将现代教育理念转化为具体的行为,主动缩短教育理念与教育实践的距离,切实关注学生,真正尊重学生,这在实际课堂教学中仍存在着具体问题和困惑。最近我听了《欧洲资本主义工商业的出现》一课,内容涉及资本主 |
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