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| 学生课程资源开发的问题和对策 | |
| 引用本文： | 罗绍余.学生课程资源开发的问题和对策[J].教学月刊(中学下旬版),2009(4). |
| 作者姓名： | 罗绍余 |
| 作者单位： | 余姚市兰江中学,浙江余姚,315400 |
| 摘 要： | 开发和利用学生课程资源有利于增强课堂的生机和活力,促进课堂的动态生成,提高教学的针对性和实效性.但受传统观念的影响,一些教师还是以教为本,把学生课程资源仅仅理解为课堂中偶然生成的资源,教学中也只关注这些偶然性资源的利用.其实,学生作为课程资源的地位是由课程的本质决定的.课程是以学生为主体的意义生成的过程,学生课程资源应蕴涵学生生命的全部要素,课堂教学的每一环节都应建立在学生课程资源的基础之上. |
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