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初中数学布置新型作业的思考
引用本文:周毅黎.初中数学布置新型作业的思考[J].考试周刊,2011(78):76-77.
作者姓名:周毅黎
作者单位:浙江省江山外国语学校,浙江江山,324100
摘    要:“今天作业真多呀!”在学校的任何一个角落,都可以听到这样的抱怨声。实施素质教育的核心问题是提高课堂教学质量.减轻学生课业负担。但减负减负,越减越苦。

关 键 词:初中数学  作业  布置  学生课业负担  课堂教学质量  素质教育  减负  学校
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