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初中英语课堂教学游戏浅探
引用本文:阮立新.初中英语课堂教学游戏浅探[J].考试周刊,2011(87):125-126.
作者姓名:阮立新
作者单位:南安市实验中学;
摘    要:几年来,基础教育由"应试教育"向"素质教育"转轨,人们越来越意识到必须在充分尊重学生的基础上,给学生营造一种良好的教育气氛,促进每个学生生理、心里和谐地发展。而要营造良好的教育气氛,就必须调动学生的学习积极性。课堂游戏教学正符合了这种要求。我曾对任教过的几届初中生进行调查,结果发现,

关 键 词:英语课堂  初中生  教学游戏  尊重学生  教育气氛  学习积极性  素质教育  应试教育
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