|
|||||
|
|
| 高中物理解题中的等效法 | |
| 引用本文： | 汪丽.高中物理解题中的等效法[J].理科考试研究,2013(9):40-41. |
| 作者姓名： | 汪丽 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市周庄高级中学 |
| 摘 要： | 等效法是物理学中惯用的一种思维研究方法.若在一个物理问题中以B因素替换A因素而不会影响物理过程的发展以及最终状态的确定,那么A因素便可以和B因素互相替换,这种方法称作等效法.高中物理教学中,等效法是一种基本方法.等效法的应用十分广泛,几乎可以涵盖到高中物理中的一切领域,比如力的合成和分解,运动的合成和分 |
| 关 键 词： | 等效法 物理解题 高中物理教学 化繁为简 研究方法 小球 物理问题 物理过程 基本方法 交流电 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |