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价值认异问题探究

引用本文：	崔岩岩.价值认异问题探究[J].小学教学参考,2009(1).

作者姓名：	崔岩岩

作者单位：	南通大学教育科学学院;

摘要：	转型期的中国社会,在与世界发生联系交流的过程中,各种价值观念及其孕育这种观念的各种文化、意识形态在互相碰撞,互相排斥,互相融合。在多元价值观的背景下,价值认异为我们提供了一个认识问题和解决问题的新视角。
关键词：	价值观多元价值观价值冲突价值认异
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