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| 三环型高校"两课"实践教学模式探析 | |
| 引用本文： | 钱结海.三环型高校"两课"实践教学模式探析[J].当代教育论坛,2010(32). |
| 作者姓名： | 钱结海 |
| 摘 要： | 三环型高校"两课"实践教学模式是实施"两课"实践教学的一种模型结构."两课"实践教学按照"现场活动--小组讨论--成果展示"环际结构来设计开展,学习过程就演绎成了"意义假设--意义建构--意义释放"的过程,这个过程实质上是"意义"生成和释放的过程. |
| 关 键 词： | 高校 "两课" 实践教学 模式 |
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