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| 教育均衡需内外兼修 | |
| 引用本文： | 张晓震.教育均衡需内外兼修[J].教育,2008(9):42-43. |
| 作者姓名： | 张晓震 |
| 作者单位： | 《教育》记者 |
| 摘 要： | 近年来各地教育部门纷纷推出，“指标分配”的办法，即从优质高中中拿出一部分招生名额，按一定比例分配到所辖各初中。教育主管部门希望通过这种方式，使薄弱初中的考生也能拥有进入优质高中的更多机会，从而缓解“择校热”，逐步达到初中校间的生源质量均衡，促进校间教育均衡化。这本来是一件好事情， |
| 关 键 词： | 教育均衡化 教育主管部门 优质高中 比例分配 薄弱初中 “择校热” 教育部门 生源质量 |
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