|
|||||
|
|
| 提高Photoshop公共选修课教学效果的思考 | |
| 引用本文： | 曾文静.提高Photoshop公共选修课教学效果的思考[J].华章,2012(15). |
| 作者姓名： | 曾文静 |
| 作者单位： | 广州城建职业学院,广东广州,510000 |
| 摘 要： | 公共选修课在高校是面向全校各专业学生开设的,供学生自由选修,普遍存在学生知识水平差异大,对课程重视程度不高,开课教师降低教学要求,上课质量无法与专业课质量相比等问题.本文从教学内容、教学方法与教学手段、课程考核方式三方面入手,结合教学实际,思考如何提高Photoshop公共选修课的教学效果,让学生愿意学、喜欢学、主动学. |
| 关 键 词： | Photoshop 公共选修课 教学效果 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |