民族地区高校蒙汉双语授课专业教育教学改革探析——以内蒙古财经大学民族班为例 |
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引用本文: | 宝乐日.民族地区高校蒙汉双语授课专业教育教学改革探析——以内蒙古财经大学民族班为例[J].民族教育研究,2013,24(3). |
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作者姓名: | 宝乐日 |
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作者单位: | 内蒙古财经大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特市,010070 |
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基金项目: | 全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"西部地区民族财经高层次人才培养模式研究" |
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摘 要: | 少数民族财经人才的培养是提高西部民族地区财经类高校整体教育教学质量及办学水平、促进民族财经教育特色发展的关键.本文以内蒙古财经大学民族班为例,通过总结回顾1981年至今蒙汉双语授课专业的教育教学概况,提出蒙汉双语授课专业教育教学改革应实现管理更加规范化、构建完善课程体系、加强师资队伍建设和教材建设、重视民族班学生管理工作、强化实践能力的培养等.
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关 键 词: | 蒙汉双语授课 民族班 民族财经教育 改革 |
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