重点突出方法恰当——小语作文复习课(写人)教例评析 |
| |
引用本文: | 黄中南.重点突出方法恰当——小语作文复习课(写人)教例评析[J].广西教育,1997(3). |
| |
作者姓名: | 黄中南 |
| |
作者单位: | 桂林市教研室 |
| |
摘 要: | 重点突出方法恰当——小语作文复习课(写人)教例评析桂林市教研室黄中南【教例】教学要求:1.通过复习,懂得作文要有明确的中心思想。2.掌握通过写具体事例和外貌、语言、行动、心理活动表现人物特点的写作方法。教学重点:写人物必须抓住特点。教学难点:怎样抓住...
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|