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| 课堂情感教学例谈 | |
| 引用本文： | 杨卓.课堂情感教学例谈[J].重庆教育学院学报,2011(4):51-55. |
| 作者姓名： | 杨卓 |
| 摘 要： | 一、灵感勃发的“情感场”
美国教育学家罗杰斯曾经说过：“成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂氛围，依赖于一种真诚、尊重和信任的师生关系。”叶澜教授也指出：“生成的课堂，应该是情景开放的课堂，是呼吸自由的课堂，是心灵舒展的课堂，是人性对话的课堂。” |
| 关 键 词： | 课堂氛围 情感教学 教育学家 师生关系 情感场 罗杰斯 尊重 教授 |
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