271高效课堂之自主学习 |
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引用本文: | 于艳华,徐振升.271高效课堂之自主学习[J].湖北教育,2011(9):45-45. |
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作者姓名: | 于艳华 徐振升 |
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摘 要: | “教是为了不教”“教学就是教着学生自己去学”,271高效课堂的核心在于“授人以渔”,在于让教师走下讲台,融入学生之中,实现教师帮助学生学习、学生自己主动学习以及学生与学生、学生与教师合作学习,从而让学生在学习中学会学习、高效学习,最终实现终身学习。我的课堂我做主,把学习的主动权、创造权还给学生,讲堂变学堂,教室变学室。
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关 键 词: | 自主学习 高效课堂 “授人以渔” 主动学习 合作学习 学会学习 高效学习 终身学习 |
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