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浅析高中数学学习缺陷及策略
引用本文:杨志荣,张成武.浅析高中数学学习缺陷及策略[J].数理化解题研究,2004(11):24-25.
作者姓名:杨志荣  张成武
作者单位:[1]甘肃省会宁县太平中学730714 [2]甘肃省会宁县第四中学730700
摘    要:由于新教材的启用,学困生的学习明显地摆在了每一个教师和学生的面前.要更好地用好新教材,消除学生中的两极分化,是当务之急.现浅析后进生常见的数学学习缺陷及策略.

关 键 词:高中教育  数学教学  学习缺陷  学习策略  学习兴趣
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