初中信息技术有效课堂导入的初试 |
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引用本文: | 杜玲玲.初中信息技术有效课堂导入的初试[J].科学大众,2014(12):7. |
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作者姓名: | 杜玲玲 |
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作者单位: | 南京市浦口外国语学校 |
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摘 要: | 课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地。有效的课堂导入是提高学生学习效率的关键。本文就信息技术课堂导入存在的问题、信息技术课堂有效导入的主要原则、信息技术课堂有效导入的方法这三个方面进行阐述,以切实提高课堂导入的有效性。
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关 键 词: | 初中信息技术 课堂教学 有效课堂 初试 导入方法 教学效果 |
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