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| 如何在实验中培养学生的观察能力 | |
| 引用本文： | 张跃华.如何在实验中培养学生的观察能力[J].新课程研究,2008(4). |
| 作者姓名： | 张跃华 |
| 作者单位： | 重庆市梁平县红旗中学 |
| 摘 要： | （一）问题的提出
观察是人们认识世界、增长知识的重要手段。观察是智力发展的基础，没有观察就不可能有丰富的想象、理论的概括和创造性的思维。俄罗斯著名的科学家门捷列夫曾说：“科学的原理起源于实验的世界和观察的领域，观察是第一步。没有观察就不会有接踵而来的前进。”培养学生的观察能力是素质教育的重要组成，是物理教学目的的重要内容。因此培养学生的观察能力就愈显出其重要性。 |
| 关 键 词： | 观察能力 学生 培养 实验 认识世界 智力发展 门捷列夫 素质教育 |
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