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| 浅议中学生逆反心理的有效教育引导 | |
| 引用本文： | 周江云.浅议中学生逆反心理的有效教育引导[J].成才之路,2009(16):21-21. |
| 作者姓名： | 周江云 |
| 作者单位： | 轮台县中学 |
| 摘 要： | 在心理学中，逆反心理指的是一种比校稳定的，对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。逆反心理大都具有危害性，逆反心理过重或自己不善于处理和自我调节，会给学生带来心理压力，引起心理障碍。逆反心理还容易造成感情失控，使学生与家长、教师感情疏远、关系僵化，甚至对立，学生就会听不进正确的教育和劝导， |
| 关 键 词： | 学生逆反心理 教育引导 行为倾向 情绪体验 客观事物 自我调节 心理压力 心理障碍 |
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