对高中数学概念教学的思考 |
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引用本文: | 吴淑群.对高中数学概念教学的思考[J].高中数学教与学,2008(12):3-4. |
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作者姓名: | 吴淑群 |
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作者单位: | 江苏省南通市天星湖中学,226009 |
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摘 要: | 数学概念是中学数学基础知识的重要组成部分,是构成数学规律、建立数学公式和完善数学理论的基础和前提.学生在学习数学的过程中,如果概念不清,就不可能真正掌握公式、法则,就谈不上掌握数学基础知识,更谈不上灵活应用.因此,加强概念教学应成为新课程标准下中学数学课堂教学的一个重要环节.
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关 键 词: | 数学概念教学 数学基础知识 高中 数学课堂教学 数学公式 新课程标准 数学规律 学习数学 |
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