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| 高职“C语言程序设计”课程项目化教学改革 | |
| 引用本文： | 刘芳.高职“C语言程序设计”课程项目化教学改革[J].温州职业技术学院学报,2012,12(2):80-82,91. |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 作者单位： | 南京化工职业技术学院信息技术系,南京,210048 |
| 摘 要： | ＂C语言程序设计＂课程具有基础性强、理论性深和实践性强的特点,给学生留下＂难学＂的印象。实践证明,实施项目化教学,以职业能力需求确定能力目标、教学项目、教学情境和考核方案,有利于提高学生主动汲取知识的能力,增强学生的团队协作精神。 |
| 关 键 词： | 高职教育 C语言程序设计 项目化教学 |
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