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| 新课程理念下听评课的有效做法 | |
| 引用本文： | 于丽娟.新课程理念下听评课的有效做法[J].教育教学论坛,2010(16). |
| 作者姓名： | 于丽娟 |
| 作者单位： | 陕西省三原县东郊中学,陕西,三原县,713800 |
| 摘 要： | 笔者从教学教研的集体活动中发现,很多时候这种活动已流于形式,常见的公开课多了些热闹的粉饰,集体备课常常是湖面拂柳,很难学到真经。针对此,笔者在新课程理念的推动下,用了两个月的时间追踪听同一个人的课,颇有感触。本文从怎样听课和怎样评课两个方面谈谈教学教研活动的有效做法。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效听课 有效评课 提升能力 |
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