科学发展观视野下的高校青年教师师德建设探讨 |
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引用本文: | 周斌,章围国,上官致洋.科学发展观视野下的高校青年教师师德建设探讨[J].文教资料,2010(1):188-190. |
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作者姓名: | 周斌 章围国 上官致洋 |
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作者单位: | 南昌大学,抚州医学分院,江西,抚州,344000 |
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摘 要: | 科学发展观是全面建设小康社会的指导思想,同时也为新时期高校教师师德建设指明了工作思路。、社会发展教育为先,和谐校园师德最重.本文由青年高校教师师德现状入手,领会科学观的精神实质和内涵,结合当前高校青年教师师德教育的实际.提出了新形势下加强高校青年教师师德教育的新途径:开拓思路.树立师德荣辱观.实现他律与自律相统一:立足长远,做好职业生涯发展指导工作.把师德教育与青年教师职业生涯发展相结合;统筹兼顾,健全教师考评体系与激励机制,营造和谐管理环境.促进高校青年教师队伍师德水平的不断提高。
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关 键 词: | 科学发展观 高校青年教师 师德建设 |
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