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高中英语教学如何激活学生的知识和潜能
引用本文:郭奉理.高中英语教学如何激活学生的知识和潜能[J].沧州师专学报,2007,23(2):120-121.
作者姓名:郭奉理
作者单位:海兴中学,河北海兴061200
摘    要:高中英语课程为每个学生提供了自主选择和自我发展的机会,高中英语教学的设计也应有利于优化学生的学习方式,充分发挥学生的学习潜能.新课标也要求教师应成为学生学习的激发者、促进者.

关 键 词:英语教学  学生  激活  高中  知识  自我发展  学习  教师
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