| 课题型高分子物理教学模式的探讨与实践 |
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| 引用本文： | 米红宇.课题型高分子物理教学模式的探讨与实践[J].黑龙江教育学院学报,2013,32(1):75-76,108. |
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| 作者姓名： | 米红宇 |
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| 作者单位： | 新疆大学化学化学学院,乌鲁木齐,830046 |
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| 基金项目： | 新疆大学精品课程建设资助 |
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| 摘 要： | 探讨提高高分子专业本科生的素质教育和创新能力的课题型高分子物理教学模式。针对目前该课程教学方式在创新型人才培养中存在的问题,提出构建以学生主体和教师主导相结合的、将科学研究引入课堂教学的、能够激发学生求知欲和独立思考兴趣的新型教学模式,以期让高分子物理课程对学生在学习能力、研究能力和创新能力的培养中发挥作用。
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| 关 键 词： | 高分子物理 教学模式 创新能力 人才培养 |
Exploration and Practice of Teaching Mode of Subject-Based Polymer Physics |
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| MI Hong-yu.Exploration and Practice of Teaching Mode of Subject-Based Polymer Physics[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2013,32(1):75-76,108. |
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| Authors: | MI Hong-yu |
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| Institution: | MI Hong-yu(College of Chemistry and Chemical Engineering,Xinjiang University,Urumqi 830046,China) |
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