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初步探究初中历史教学
引用本文:董启双.初步探究初中历史教学[J].考试周刊,2011(93):144.
作者姓名:董启双
作者单位:淮安市淮阴区三树中学
摘    要:中学历史教师教什么,为什么教,怎样教,如何才能教得好?思考这些问题是现实的,也是很必要的。特别是采取怎样的教学方法才能完美地完成教学任务,可以说是老师们都要考虑的问题。教学方法的问题不仅是手段的技术性、难度性的问题和教学方式问题,而且是高层次的教学理念问题。

关 键 词:历史教学方法  中学历史教师  教学任务  学习与成长  培养学生  探究  教学理念  教学活动  教学方式  思维能力
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