中学数学教学中学生创新思维习惯的培养 |
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引用本文: | 张楚林.中学数学教学中学生创新思维习惯的培养[J].数学教学通讯,2000(5):11-12. |
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作者姓名: | 张楚林 |
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作者单位: | 浙江省温岭市之江高级中学 |
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摘 要: | 素质教育的核心内容是创新,提高学生的创造性思维能力,这是现代教育的重要任务之一.所谓创造性思维就是创新过程中的思维活动,它不是一种独立的思维形式,它与发散思维、直觉思维等思维形式密切相关,是多种思维的有机结合.在中学数学教学中,加强与创造性思维密切相关的各种思维形式的训练,对于培养学生的创新意识,创新思维,创新能力具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 中学 数学教学 学生 创新思维 创新能力 |
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