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直接纠错反馈对学习者函电语法准确性的研究
引用本文:陈鸿莹,;陈鸿瑶.直接纠错反馈对学习者函电语法准确性的研究[J].苏州教育学院学报,2014(6):105-107.
作者姓名:陈鸿莹  ;陈鸿瑶
作者单位:[1]广东女子职业技术学院应用外语系,广东广州511450; [2]东北师范大学留学生教育学院,吉林长春130024
基金项目:吉林省社会科学基金项目(2012872)
摘    要:为求证直接纠错反馈能否提高学习者外贸函电写作的语法准确性,在某大专院校二年级英语专业学生中进行了实验研究。被试分为接受直接纠错反馈组与未接受纠错反馈组。经过一学期的写作教学,被试共完成五篇信函写作。研究表明:本次实验中直接纠错反馈未能有效提高学习者外贸函电的语法准确性。

关 键 词:直接纠错反馈  语法准确性  外贸函电写作
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