|
|||||
|
|
| 构建信息技术环境 优化新闻理论教学 | |
| 引用本文： | 周必勇.构建信息技术环境 优化新闻理论教学[J].新闻知识,2012(11). |
| 作者姓名： | 周必勇 |
| 作者单位： | 三江学院文学与新闻传播学院 |
| 基金项目： | 国家项目"新闻学国家特色专业建设" |
| 摘 要： | 作为新闻学教育的基础课程,新闻理论在我国一直处于地位重要但教学“鸡肋化”的矛盾之中.理论与实践脱节,教学效果不彰,是当前我国新闻理论教育的最大弊病.引入案例教学法,运用现代教育技术手段,构建一个内容丰富、气氛活跃的信息化教学环境,让学生在内容的生动展现中培养起分析和解决实际问题的能力,使理论教学回归到“实践·理论·实践”的科学模式,这是促进和改善新闻理论教学的有效途径,也应该成为今后我国新闻学教育的发展方向. |
| 关 键 词： | 信息技术环境 新闻理论教学 案例教学法 现代教育技术 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |