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| 领袖群伦:唐纳德·伊利教育技术学学术思想研究论纲 | |
| 引用本文： | 郑旭东.领袖群伦:唐纳德·伊利教育技术学学术思想研究论纲[J].电化教育研究,2005(4). |
| 作者姓名： | 郑旭东 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心 广东广州510631 |
| 摘 要： | 唐纳德·伊利在教育技术领域耕耘半世纪之久,其间见证并参与了美国教育技术形成与发展的历次重大转折。在长达半个世纪的岁月里,伊利的研究与实践兴趣几乎涉及了教育技术的各个方面,对美国乃至全球的教育技术事业作出了重要历史贡献。 |
| 关 键 词： | 唐纳德·伊利 学术思想 实践创新 |
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