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论信息技术与课程整合环境下教师角色的转变
引用本文:徐捷,张戟.论信息技术与课程整合环境下教师角色的转变[J].桂林师范高等专科学校学报,2005,19(2):50-53.
作者姓名:徐捷  张戟
作者单位:1. 桂林师范高等专科学校,小学教育系,广西,桂林,541001
2. 广西师范大学,现代教育技术中心,广西,桂林,541004
摘    要:以计算机技术为核心的信息技术发展,深刻地影响着基础教育变革和发展的方向。在信息技术与课程趋于整合的环境下,教师应跟上形势的变化,及时转变自身的角色,努力使自己成为学生学习的协助者;课程教材的设计者;完美人格的塑造者和终身学习者。为了实现这一角色的变化,教师必须转变教育观念,努力提高自身信息能力,真正成为信息技术与课程整合的促进者。

关 键 词:基础教育  信息技术  课程整合  教师角色
文章编号:1001-7070(2005)02-0050-04
修稿时间:2004年9月8日

Teacher's Role Changes under the Conformity of Information Technology and Course
Xu jie,Zhang ji.Teacher''''s Role Changes under the Conformity of Information Technology and Course[J].Journal of Guilin College of Education,2005,19(2):50-53.
Authors:Xu jie  Zhang ji
Institution:Xu jie1,Zhang ji2
Abstract:The information technology development with computer technology as a core, deeply affects the direction of education reform and development. Under the environment of course conformity with information technology , teachers should catch up with the change in current situations and change their role timely. In real practice, teachers should change education view, promote information ability and become a true promoter in the conformity of information and course .
Keywords:Fundamental education  information technology  course conformity  teacher's role
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