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| 加强校本研修促进学校发展——广州中山大学附属雅宝学校开展校本科研的实践探索 | |
| 引用本文： | 李隆昌.加强校本研修促进学校发展——广州中山大学附属雅宝学校开展校本科研的实践探索[J].中小学校长,2012(8):6-7. |
| 作者姓名： | 李隆昌 |
| 作者单位： | 广东省广州中山大学雅宝学校小学部 |
| 摘 要： | 校本研修是加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的有效措施，是打造学校品牌和促进学校发展的重要途径。三年来，我校充分调动广大教师参与教学科研的积极性，加强校本研修，让每位教师都走上校本研修之路，形成了浓厚的教改科研氛围，同时全面推广校本科研成果，从而促使教师专业化和学校的稳步健康发展。 |
| 关 键 词： | 学校发展 校本研修 校本科研 实践探索 中山大学 教师专业化发展 教师队伍建设 广州 |
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