“万以内连续退位减法”教学片断及反思 |
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引用本文: | 楼明霞.“万以内连续退位减法”教学片断及反思[J].湖南教育,2002(9):46-46. |
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作者姓名: | 楼明霞 |
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作者单位: | 浙江省余姚市实验小学 |
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摘 要: | 片断一:引入 师:早上我去买点心,一算正好4元,我拿出一张100元钱付款。可是店主一来忙于生意,二来怕收进假钞,三来备的零钱不多。于是,他要我换一张面额小一点的钱。而我只拿了一张钱,又非常需要这点心,请大家帮我想一个办法。 生甲:把100元钱拿到附近店里换成小一点的。 师:能告诉大家怎样兑换吗? 生甲:把100元钱换成10张10元,再用其中1张10元去买点心。 生乙:…… 生丙:也可以换成10个1元硬币和9张10元,再拿出4个硬币,还剩下9张10元和6个1元。 师:我们把这个兑换、付钱的过程用数学表达…
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关 键 词: | 连续退位减法 教学片断 反思 小学数学 教学 |
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