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再论现代教育
引用本文:胡乐乐.再论现代教育[J].现代教育论丛,2008(1):12-18.
作者姓名:胡乐乐
作者单位:中国海洋大学教育系,山东青岛,266003
摘    要:“现代教育“建基于人的主体性,强调人是教育的目的,尊重人的个性与创造性,培育具有反思性的独立自主的公民.尽管我国教育理论学术研究对“现代教育“的理解与界说仍存有争议,但是伴随着人类社会的不断发展,现代教育今后将愈加以生命教育与公民教育为两大支柱,将其以人为本的精神不断贯彻下去.

关 键 词:现代教育  人是目的  人本主义教育
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