| 论课程文化建构 |
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| 引用本文： | 姜新生.论课程文化建构[J].临沂师范学院学报,2007,29(1):79-81. |
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| 作者姓名： | 姜新生 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙,410081 |
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| 摘 要： | 课程文化是一种具有自身质的规定性的文化形态,其建构必须遵循积极健康原则、兼容并包原则、价值导向原则、全员参与原则、特色构建原则、本土化原则、人文与科学精神结合的原则。充分挖掘各学科的文化内涵及教育价值,使课堂教学在较高的层面上展开,是学校进行课程文化建设的基本任务。
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| 关 键 词： | 课程文化 建设 原则 方法 |
| 文章编号： | 1009-6051（2007）01-0079-03 |
| 修稿时间： | 2006-09-19 |
On the Construction of Curriculum Culture |
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| JIANG Xin-sheng.On the Construction of Curriculum Culture[J].Journal of Linyi Teachers' College,2007,29(1):79-81. |
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| Authors: | JIANG Xin-sheng |
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| Institution: | College of Educational Science, Hunan Normal University, Changsha Hunan 410081, China |
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| Abstract: | After dissertating the fundamental attributes of curriculum and culture and clarifying the definition of curriculum culture,this paper discusses the necessity and the goal of curriculum culture construction.Besides,under the background of cultural diversity,the methods of construction are supplied with seven principles established |
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| Keywords: | curriculum culture construction principles methods |
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