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多媒体点睛社会课 促进学生情感升华
引用本文:李庆华,隗金燕.多媒体点睛社会课 促进学生情感升华[J].北京教育(高教版),2005(10):56-57.
作者姓名:李庆华  隗金燕
作者单位:北京市房山区良乡小学 (李庆华),北京市房山区教师进修学校(隗金燕)
摘    要:年级:小学五年级科目:社会教学目标]1.情感、态度、价值观通过使学生了解我国人造卫星、火箭、飞船的发展情况,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。2.能力目标(1)通过小组课前调查、课上汇报、交流等活动,培养学生的表达能力、合作能力。(2)在探究火箭、卫星、飞船的过程中,培养学生收集、整理、分析资料的能力。3.知识目标(1)使学生知道我国用自己研制的“长征”号运载火箭,成功地发射了我国第一颗人造卫星,成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。(2)知道我国第一艘载人飞船“神舟五号”的成功发射及我国航天事业的发展,展望中国航天事…

关 键 词:学生情感  社会课  多媒体  民族自豪感  教学目标  人造卫星  爱国主义  价值观
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