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培养小学生数学思考能力“三策略”
引用本文:
冯丽.培养小学生数学思考能力“三策略”[J].广西教育,2013(9):32-32.
作者姓名:
冯丽
作者单位:
江苏省南通市通州区石港小学
摘 要:
培养学生的数学思考能力是数学课程标准提出的重要目标。小学生学习数学是在教师指导下,不断尝试、思考,不断地发现问题、分析问题和解决问题的过程。在这个过程中都离不开数学思考。
关 键 词:
小学数学
思考能力
三策略
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