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| 引领学生在“语文味”中提升语文素养 | |
| 引用本文： | 杨峰.引领学生在“语文味”中提升语文素养[J].广西教育,2013(29):24-25. |
| 作者姓名： | 杨峰 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市搬经小学 |
| 摘 要： | 2011年版语文义务教育课程标准明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这就要求语文教师要走出“非语文、假语文、泛语文”的误区，进一步增强语文意识，关注文本“怎么写、为什么这么写”，引领学生在言语实践中，提升语文实践能力，使语文课堂真正返璞归真，充满浓浓的语文味。 |
| 关 键 词： | 语文味 语文素养 文本 |
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