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对教师解决其角色冲突问题的几点思考
引用本文:王洪玲.对教师解决其角色冲突问题的几点思考[J].职教论坛,2006(3):55-57.
作者姓名:王洪玲
作者单位:西北师范大学
摘    要:在教师角色冲突问题愈演愈烈的背景下,学者们都从社会、学校、教师三个层面上提出许多缓解教师角色冲突的策略,笔者认为,教师自身是解决教师角色冲突的关键所在,教师应从自身出发来解决教师角色冲突。

关 键 词:教师角色  角色冲突  解决策略
文章编号:1001-7518(2006)02-0055-03
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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