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| 例25 "比例尺"练习的失误与救失 | |
| 引用本文： | 张健智.例25 "比例尺"练习的失误与救失[J].湖南教育,1985(Z1). |
| 作者姓名： | 张健智 |
| 作者单位： | 江苏海门县教研室 |
| 摘 要： | 一位教师在黑板上出示了这样一道习题:"某校有一块长方形操场.在比例尺是1/1000的图上,这操场的长是7厘米,面积是28平方厘米.这操场的实际面积是多少平方米?"一个学生在黑板上的解答如下:解:设这操场的实际面积为X平方厘米.28/x=1/1000,x=2800,2800平方厘米=O.28平方米答:这操场的实际面积是0.28平方米.这个学生做完并返回座位时,教室里发出一阵低低的笑声.显然,大家觉得没有这么小的操场.见此 |
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