|
|||||
|
|
| 初中数学教学中的合作学习 | |
| 引用本文： | 罗正蓉.初中数学教学中的合作学习[J].中学教学参考,2014(26):19-19. |
| 作者姓名： | 罗正蓉 |
| 作者单位： | 甘肃天祝县古城初级中学 |
| 摘 要： | <正>有效的数学学习活动不能单独地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.在课堂上如何给学生"自主探索、合作交流"的机会,进而激发学习动机、培养学习能力?以下是笔者在初中数学课堂教学中对小组合作学习所做的一点尝试,以起到抛砖引玉之效.一、运用案例在具体的数学教学中,根据教材内容和学生的实际情况,设计便于学生合作与交流的教学方案.这就是如何分组和如何指导学生去做.我们班是30个人的小班, |
| 关 键 词： | 初中数学教学 数学学习活动 教学方案 课堂教学 轴对称图形 小组讨论 数量关系 情感态度 单独地 推理性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |