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关于“减轻学生课业负担”的方略探讨
引用本文:赵海霞.关于“减轻学生课业负担”的方略探讨[J].考试周刊,2014(24):158-159.
作者姓名:赵海霞
作者单位:遵化市新店子镇马各庄小学,河北遵化064202
摘    要:要想真正落实"减负",就要先转变教师的观念,更多的不是硬性要求,而要从方法策略上进行有效指导。因此,要把"减负"上升到新的高度,从教师的职业道德角度剖析,从关注学生精神层面全面认识。"减轻学生课业负担"是新课改的试金石,是规范教师职业道德的需要,是教育改革的必然趋势。提倡有效教学,确保减负提质;激发学生兴趣,减轻学习负担;改变作业方式,提倡精心设计。

关 键 词:教改需要  师德风范  有效教学  兴趣爱好精心设计
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