多措并举,让德育之花在语文课堂绚丽绽放 |
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引用本文: | 常宏伟.多措并举,让德育之花在语文课堂绚丽绽放[J].孩子天地,2016(8):25-26. |
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作者姓名: | 常宏伟 |
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作者单位: | 河北省唐山市丰润区刘家营乡联一小学 |
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摘 要: | 语文作为一门极具德育因素的人文学科,它不仅担负着对学生进行智育、美育的重任,也同样是实现道德品质教育的主要途径之一。通过在小学语文教学中,渗透与融入德育,有助于学生更好的陶冶情操、树立理想,使学生拥有更加高尚的道德品质与美好的心灵。本文结合实践教学经验,主要就如何在小学语文教学中更好的渗透与融入德育的教学策略进行了分析与探讨。
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关 键 词: | 小学语文 德育 教学策略 |
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