首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

专业学位研究生课程教学的团队探究方法研究
引用本文:刘廷章,郑祺.专业学位研究生课程教学的团队探究方法研究[J].学位与研究生教育,2011(1):48-52.
作者姓名:刘廷章  郑祺
作者单位:1. 上海大学机电工程与自动化学院自动化系,上海,200072
2. 上海大学机电工程与自动化学院,上海,200072
基金项目:上海大学学位与研究生教育课程建设项目
摘    要:介绍了在专业学位研究生课程教学中开展的教改探索,主要以探究式学习作为总体教学框架,以团队合作为组织形式,以文献案例为学习载体,学生小组针对文献案例进行分析解剖、自主探究,实践表明该方法可以加强学生的主动学习精神、知识应用技能和合作交流能力.

关 键 词:研究生教育  教学模式  团队学习  探究学习

Collaborative Learning through Team-Work among Postgraduates of Professional Degrees
LIU Tingzhang,ZHENG Qi.Collaborative Learning through Team-Work among Postgraduates of Professional Degrees[J].Academic Degrees & Graduate Education,2011(1):48-52.
Authors:LIU Tingzhang  ZHENG Qi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号