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| 教育公平辨析 | |
| 引用本文： | 李立国.教育公平辨析[J].江西教育科研,1997(2). |
| 作者姓名： | 李立国 |
| 作者单位： | 北京师大教育系 |
| 摘 要： | 教育公平辨析●李立国现代教育的一个基本特征就是普及性与民主化，人人应该享受教育，也应该接受教育，教育是每个人发展的基本前提，是促进社会发展的最有效手段之一，这一点与古代教育形成了鲜明对比，古代教育是等级性和阶级性的教育，是以财富、门第、出身为标准来享... |
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