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| 一年级“拼拼说说”教案 | |
| 引用本文： | 王倩.一年级“拼拼说说”教案[J].天津教育,1988(6). |
| 作者姓名： | 王倩 |
| 摘 要： | 教学目的: 1.把拼读的复习与说词说句结合起来,训练拼读能力与说话能力。 2.把拼读练习与认识事物结合起来,使儿童认识家乡新面貌,激发儿童热爱新天津的情感。教具:图片过程: 一、复习部分声母韵母,并练习拼读说词 1.板书:pīn pin shuō shuo 指名拼读,明确本课的任务是练拼读,练说词说句。 2.出示卡片,复习有关声母,注意使儿童做到读声母时轻而短。 g w h j q p l r n m zh 3.出示卡片,复习有关韵母,注意区别形似音近的韵母,并读好这些韵母的四声。 ei en ao an ie üe in 4.复习整体认读音节,先提问是什么音节,再指名读:shi yue yuan 5.两拼音练习,结合说词语。 gǚ(哪个gǚ?锣鼓的鼓,古代的古……) |
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