基于实践的《工程估价》课程教学改革探讨 |
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引用本文: | 陈蕾.基于实践的《工程估价》课程教学改革探讨[J].中国科教创新导刊,2013(35):145-145. |
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作者姓名: | 陈蕾 |
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作者单位: | 苏州大学城市轨道交通学院 |
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摘 要: | 实践教学,即培养学生的实践能力、实践知识、综合素质等方面。培养实践型工科人才是教学改革的要求,更是知识经济深入发展的必然趋势。本文基于工程管理专业的《工程估价》课程,从教学内容、授课方式、学生实践能力三个方面剖析了目前我国该课程的教学现状,提出了培养实践型工程估价专业人才的改革策略。
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关 键 词: | 教学改革 实践型 工程估价 |
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