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大学生入党动机及其教育引导对策
引用本文:边社辉.大学生入党动机及其教育引导对策[J].思想教育研究,2009(8):84-87.
作者姓名:边社辉
作者单位:河北理工大学,党委组织部,河北,唐山,063009
摘    要:调查数据显示,当代大学生入党动机基本端正,但呈现出多元化、实用化和复杂化特点。要从组织引导、自我教育、同伴教育、制度规范、终身教育等五个方面着手,多角度、多层次地对大学生入党动机进行正确引导。

关 键 词:大学生  入党动机  教育
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