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小学阅读教学初探
引用本文:董瑞.小学阅读教学初探[J].中国教育科研与探索,2007(5):86-87.
作者姓名:董瑞
摘    要:在语文教学中,阅读教学无疑是传授学生语文知识、培养学生语文能力、激发学生审美和创造思维的基本途径,因此,打破以往教育教学常规,以科学的教育理论和教育手段取代传统教学中的种种陈规陋习,是目前语文阅读教学面临的重要课题。只有重新构建全新的阅读教学模式,才能使创新学习对学生终身受益。第一段]

关 键 词:小学阅读教学  语文阅读教学  阅读教学模式  教育手段  语文教学  语文知识  语文能力  创造思维
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