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| 超越,让自己更加璀璨迷人 | |
| 引用本文： | 黄春美.超越,让自己更加璀璨迷人[J].福建教育,2013(Z3). |
| 作者姓名： | 黄春美 |
| 作者单位： | 德化县育英幼儿园; |
| 摘 要： | 正由于幼儿教育比较特殊,在具有中小学教师的教育艺术外,"蹦蹦跳跳"更是幼儿园里幼儿教师吸引孩子眼光和喝彩的"育术"。很多从事多年一线幼教工作的中年教师,她们已然觉得在达到了自己追求的目标后,身心的疲劳让她们感觉唱不动、跳不动,再也进入不到年轻时的那种充满激情的状态,因此身心的放松使自己自然地进入了休息和放松期,尤其是一些乡镇园所的中年教师,自认为没提升机会和空间时,更容易产生平 |
| 关 键 词： | 中年教师 中小学教师 幼儿园 幼儿教师 教育比较 教育艺术 提升机 幼教工作 自我激励 教师成长 |
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